Voor opvoeders

discussiebron in de klas

Gemaakt in samenwerking met Newsweek en leden van de Urban Debate League in Washington en Boston, begeleidt dit hulpmiddel studenten bij het bestuderen van de grondbeginselen van argumentatie en bij het organiseren van een debat om een ​​oplossing voor het bedrijfsmodel van Big Social te bepleiten. Door te discussiëren over wat te doen met ons giftige informatie-ecosysteem, zullen studenten de kern vormen van een maatschappelijk probleem dat ons vermogen om deel te nemen aan constructieve discussies uitholt.

GEN Z ACTIEGIDS

De Gen Z-actiegids, gemaakt voor en met jongeren, biedt studenten een gestructureerde compilatie van discussieaanwijzingen en onderzoeksactiviteiten om in het probleem te duiken en deel te nemen aan de oplossing. Je kunt de webpagina - ontworpen voor directe toegang voor studenten - hieronder vinden, of een printbare versie die je met je klas kunt delen hier.

CENTRUM VOOR MENSELIJKE TECHNOLOGIE – TOOLKIT VOOR JEUGD

Het Center for Humane Technology heeft een robuust educatief curriculum ontwikkeld, inclusief handleidingen voor publicaties en acties, voor onderwijzers en planningsdistricten om middelbare scholieren en studenten te helpen navigeren - en pushen om te veranderen - in onze kapotte sociale-mediaomgeving.

BONUS-interview CLIPS

Ons team heeft verschillende korte bonusclips gemaakt die zijn gebaseerd op interviews die tijdens de productie van de film zijn gehouden om dieper in verschillende facetten van ons gedeelde dilemma te duiken. 

REGISTREER OM DE FILM TE VERTONEN 

Krijg gratis toegang om de volledige film of onze nieuwe educatieve editie van 40 minuten samen met ons lesmateriaal te vertonen.