в сотрудничестве с:

ВДОХНОВЛЯЮЩИЕ ДИСКУССИИ МОЛОДЕЖИ:

«Должны ли мы ИЗМЕНИТЬ РЕГУЛИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ?»

Справедливые дебаты - это сердце демократии. Но как показано в Социальная дилемма, алгоритмы социальных сетей, которые усиливают возмущение, подрывают способность нашего общества участвовать в конструктивных спорах. Проект дебатов о социальной дилемме служит для борьбы с поляризацией, ненавистью и тупиком, которые определяют сегодняшнюю культуру и политику, с новым поколением сильных спорщиков. 

В то время как политики обсуждают способы реформирования социальных сетей, проект «Дебаты о социальной дилемме» пригласил поколение Z, поколение, на которое больше всего повлияла добывающая бизнес-модель Big Social, присоединиться к дебатам и поделиться предложенными ими политическими решениями в ответ на вопрос: «Должны ли мы регулировать социальные сети?» СМИ?" 

Подготовлено в сотрудничестве с Newsweek и Национальная ассоциация лиг городских дебатов, участники дебатов по всей территории США представили свои аргументы в пользу шанса на получение стипендии в размере 500 долларов и появления в «Ньюсуик».Подкаст «Дебаты»

Мы рады объявить наших четырех финалистов дебатов: Деона Джулари, Фрэнк Анстетт, Грейс Капсималис и Стивен Гитака. Присоединяйтесь к ведущей подкаста «The Debate» Селесте Хедли в оживленной беседе с этими вдохновляющими студентами, чтобы расширить свои аргументы:

https://art19.com/shows/the-debate/episodes/46dc15ce-dc70-4b23-921d-953d17f54571

Обязательно ознакомьтесь с предыдущими записями подкастов с участием полуфиналистов Иши Госвами, Алексис Гарднер, Эшли Онтиверос и Teens for Press Freedom, предлагающих дополнительные точки зрения на регулирование социальных сетей:  

https://art19.com/shows/the-debate/episodes/06b2aed0-1faf-4eb3-8618-5b45e0da56ff
https://art19.com/shows/the-debate/episodes/aaa6fb26-c904-4b4e-be11-655bed22371b

Посмотрите оригинальные видеоматериалы от 14 лучших участников дебатов здесь.   

Хотите провести эту дискуссию в своем классе?
Зарегистрируйтесь для ресурсов ниже!


ПЕРЕНЕСИТЕ ДИСКУССИИ В КЛАСС

Смотреть Социальная дилемма. Провести показ в классе, чтобы узнать больше о влиянии социальных сетей на нашу информационную экосистему. Зарегистрируйтесь здесь поэтому мы можем предоставить вам материалы для показа, включая 40-минутный выпуск фильма в классе.

Проведите дебаты. Воспользуйтесь нашими Ресурс для дебатов в классе провести дискуссию о регулировании социальных сетей. Этот ресурс знакомит студентов с основополагающими принципами аргументации и поддерживает их в отстаивании потенциального политического решения. Чтобы увидеть дебаты в действии, посмотрите, как Вашингтонская лига городских дебатов и Бостонская городская лига дебатов встречаются лицом к лицу.

Вдохновиться. Чтобы поддержать студентов в разработке их предложений, используйте наши Руководство по политике для обзора путей регулирования, которые в настоящее время изучаются законодателями и активистами.


ОСОБЕННОСТИ ПРЕССЫ